Que mettre sur un CV d’accompagnant éducatif et social (AES) ?

Que mettre sur un CV d’accompagnant éducatif et social (AES) ? Le recruteur, souvent un chef de service en établissement médico-social ou un responsable de service à domicile, cherche votre diplôme d’État, puis votre expérience auprès des personnes en situation de handicap, des personnes âgées ou dépendantes : aide aux actes de la vie quotidienne, activités, accompagnement social, travail en équipe pluridisciplinaire. Votre CV doit montrer ces gestes concrets et le public que vous connaissez.

Voici un exemple de CV d’AES, les compétences à mettre en avant selon le lieu d’exercice et des accroches à adapter. Retrouvez d’autres métiers dans nos exemples de CV.

Le métier d’AES

Le diplôme d’État d’accompagnant éducatif et social a remplacé en 2016 les diplômes d’aide médico-psychologique et d’auxiliaire de vie sociale. L’AES aide une personne fragile à vivre le plus possible selon ses choix : toilette, repas, déplacements, mais aussi activités, sorties, maintien des liens sociaux. Attention à ne pas confondre avec l’AESH, accompagnant d’élèves en situation de handicap, qui travaille à l’école sous un autre statut.

Les lieux d’exercice

Lieu	Public et missions
Maison d’accueil spécialisée, foyer d’accueil médicalisé	Adultes en situation de handicap lourd : soins d’hygiène, repas, activités, communication adaptée
EHPAD	Personnes âgées dépendantes : aide aux actes de la vie quotidienne, animation, accompagnement de fin de vie
Institut médico-éducatif	Enfants et adolescents : vie quotidienne, apprentissages, activités éducatives
Domicile	Personnes âgées ou handicapées : aide au lever, repas, courses, sorties

Exemple de CV d’AES

Rachid Haddad
Accompagnant éducatif et social diplômé d’État, 5 ans en maison d’accueil spécialisée
Metz (57) · 06 67 89 01 23 · rachid.haddad@email.fr

Profil
Accompagnant éducatif et social depuis cinq ans auprès d’adultes polyhandicapés, je veille au confort et à l’autonomie de chaque résident. J’anime des ateliers sensoriels et je suis référent de trois projets personnalisés. Je recherche un poste en foyer d’accueil médicalisé.

Expérience

• Accompagnant éducatif et social, maison d’accueil spécialisée de 48 résidents, Metz (depuis 5 ans) : aide à la toilette, à l’habillage et aux repas, transferts avec lève-personne, communication non verbale, animation d’ateliers sensoriels et de sorties, référent de trois projets personnalisés, transmissions écrites.
• Agent de service, EHPAD, Metz (2 ans) : entretien des chambres, service des repas, aide ponctuelle aux soignants.

Formation
Diplôme d’État d’accompagnant éducatif et social, obtenu par la voie de l’apprentissage

Compétences
Aide aux actes de la vie quotidienne · Transferts et manutention · Communication adaptée · Projet personnalisé · Animation d’activités · Prévention des chutes et des escarres · Transmissions

Les compétences à mettre en avant

• Accompagnement de la vie quotidienne : toilette, habillage, repas, mobilité, dans le respect de l’autonomie.
• Relation et communication : écoute, communication non verbale, outils de communication adaptés.
• Activités : ateliers, sorties, jeux, activités sensorielles ou créatives.
• Projet personnalisé : recueil des souhaits, participation à son écriture et à son suivi.
• Travail en équipe : réunions, transmissions, coordination avec les soignants et les éducateurs.
• Prévention : chutes, escarres, dénutrition, maltraitance.

Exemples d’accroches

• Handicap : Accompagnant éducatif et social depuis cinq ans auprès d’adultes polyhandicapés, j’anime des ateliers sensoriels et je suis référent de trois projets personnalisés.
• Personnes âgées : AES en EHPAD depuis trois ans, je veille au confort et au maintien de l’autonomie des résidents, avec une attention particulière à l’accompagnement de fin de vie.
• Jeune diplômé : Diplômé d’État en juin, formé en stage en institut médico-éducatif et à domicile, je recherche un premier poste auprès d’enfants en situation de handicap.

Prouver son savoir-être

Bienveillance, patience et respect de la dignité sont essentiels, mais tout le monde les écrit. Appuyez-vous sur des faits : un résident qui a retrouvé l’envie de sortir grâce à un atelier, une méthode de communication mise en place avec une personne non verbale, un projet personnalisé que vous avez porté. Préparez ces exemples pour l’entretien, où les questions portent souvent sur des situations vécues. Voir la différence entre savoir-être et savoir-faire.

Venir d’un autre métier

Le diplôme se prépare souvent en reconversion, en formation continue ou en apprentissage. Si vous avez travaillé comme aide à domicile, agent de service ou dans la vente, mettez en avant ce qui se rapproche du métier : la relation, l’organisation, la gestion des imprévus. Pour un poste à domicile, voir aussi le CV d’auxiliaire de vie et le CV d’aide à domicile.

Évoluer dans le métier

Avec de l’expérience, un AES peut devenir référent d’une unité, maître d’apprentissage, ou poursuivre vers le diplôme de moniteur-éducateur, d’aide-soignant ou d’éducateur spécialisé. Pour ce dernier, voir le CV d’éducateur spécialisé.

L’entretien d’embauche en établissement

Le chef de service vous interrogera surtout sur des situations concrètes : un résident qui refuse la toilette, une personne qui devient agressive, une famille inquiète, un désaccord dans l’équipe. Préparez deux ou trois exemples vécus, en stage ou en poste, avec ce que vous avez fait et ce que vous en avez retenu. Renseignez-vous aussi sur l’établissement : son public, son projet, ses activités. Montrer que vous connaissez le handicap ou la dépendance qu’il accompagne, et que vous avez réfléchi à votre place dans l’équipe, compte souvent davantage qu’une longue expérience.

Pour accompagner des élèves à l’école, voir le CV d’AESH, un métier différent.

Questions fréquentes

Le diplôme d’AES est-il obligatoire ?

Il est très demandé, mais certains établissements recrutent des personnes non diplômées en les accompagnant vers le diplôme, notamment par apprentissage ou validation des acquis.

Faut-il préciser le public accompagné ?

Oui, c’est essentiel : chaque établissement cherche une expérience avec son public.

Faut-il mentionner les formations continues ?

Oui : manutention des personnes, bientraitance, communication alternative, gestion des troubles du comportement.

AES ou aide-soignant, quelle différence ?

L’aide-soignant participe aux soins sous la responsabilité de l’infirmier. L’AES accompagne la vie quotidienne et sociale. Voir le CV d’aide-soignante.

Faut-il mettre une photo ?

C’est facultatif dans le secteur médico-social.

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