Carta de motivación máster: 2 ejemplos

¿Cómo escribir una carta de motivación para un máster? Mostrando al comité académico que su trayectoria le ha preparado para ese máster concreto, que conoce su contenido y sus salidas profesionales, y que su proyecto profesional es claro. En la plataforma nacional Mon Master, la carta de motivación acompaña casi siempre al CV y a los expedientes académicos. Debe personalizarse para cada programa solicitado.

Esto es lo que revisa el comité, la estructura en cuatro partes, dos ejemplos completos y los errores que debe evitar.

Lo que revisa el comité

Los másteres seleccionan a sus estudiantes al inicio del primer año. Los comités reciben a menudo muchas más candidaturas que plazas disponibles. Examinan las notas del grado, la coherencia de la trayectoria, las prácticas y experiencias, y la carta de motivación. Esta permite desempatar expedientes similares: un proyecto claro y un buen conocimiento del programa marcan a menudo la diferencia.

Los puntos que debe preparar antes de escribir

El contenido del máster: asignaturas, itinerarios, optativas, trabajo de fin de máster, prácticas.
Las salidas profesionales: profesiones y sectores a los que apunta el programa.
El laboratorio o el equipo docente: líneas de investigación, profesorado.
Las modalidades: formación dual, prácticas obligatorias, internacional.
Su proyecto: la profesión o el ámbito al que aspira.

La estructura en cuatro partes

Su trayectoria: grado, especialización, lo que le orientó hacia este ámbito.
El máster: lo que le atrae concretamente de su programa.
Sus puntos fuertes: asignaturas cursadas, prácticas, proyectos, competencias relacionadas con el máster.
Su proyecto profesional: lo que el máster le permitirá hacer.

Ejemplo para un máster profesional

Estimada responsable del máster:
Estudiante de tercer curso del grado en Economía y Gestión, itinerario de Recursos Humanos, deseo incorporarme al máster en Gestión de Recursos Humanos de su universidad, en el itinerario de desarrollo de competencias.
Mi interés por este ámbito nació durante mis prácticas de ocho semanas en el departamento de formación de una empresa industrial, donde participé en la preparación del plan de formación y en el seguimiento de las entrevistas profesionales. Su máster me atrae por su asignatura dedicada a la ingeniería de la formación y por el segundo año en formación dual, que me permitiría completar mis conocimientos con una experiencia prolongada en empresa.
Mis resultados en derecho laboral y en gestión de recursos humanos, así como mi trabajo de fin de grado sobre el acompañamiento a empleados en reconversión, demuestran mi interés duradero por estas cuestiones. También me desenvuelvo con soltura con las herramientas de gestión y el análisis de datos.
Al finalizar el máster, deseo trabajar como responsable de desarrollo de competencias en una empresa de tamaño mediano.
Le saluda atentamente,
Laura Benítez

Ejemplo para un máster orientado a la investigación

Estimado responsable de la formación:
Titular de un grado en Biología, deseo integrarme en su máster de Ecología, itinerario Biodiversidad y Gestión de Ecosistemas.
Mis prácticas de grado en una asociación de protección de la naturaleza, dedicadas al seguimiento de poblaciones de anfibios, me hicieron descubrir el interés de los inventarios de campo y del análisis estadístico de datos. Los trabajos de su laboratorio sobre la restauración de zonas húmedas corresponden exactamente a las cuestiones que me interesan, y las prácticas de investigación de segundo año me permitirían formarme en ellas.
He cursado las optativas de Ecología y Estadística, en las que obtuve mis mejores resultados, y manejo el programa de análisis de datos utilizado en sus enseñanzas. Como voluntario en una red de observadores naturalistas, estoy acostumbrado al trabajo de campo.
Mi proyecto es continuar con el doctorado o trabajar como técnico de estudios en medio ambiente.
Le saludo atentamente.
Théo Lambert

Personalizar cada candidatura

En Mon Master, puede presentar varias candidaturas. Cada carta debe adaptarse al máster en cuestión: cite su denominación exacta, su itinerario y al menos una asignatura o una particularidad. Una carta genérica, que podría servir para diez másteres diferentes, debilita su expediente. La base puede ser común, pero el segundo párrafo debe reescribirse cada vez.

Explicar un recorrido atípico

Una reorientación, un año sabático, un curso repetido o una vuelta a los estudios se presentan sin rodeos, en una o dos frases, mostrando lo que ha aprendido de ello. Un comité valora un recorrido atípico si está explicado y es coherente con el proyecto. En el caso de una vuelta a los estudios tras una experiencia profesional, su experiencia se convierte en un activo importante: destáquela.

Los errores que hay que evitar

Una carta idéntica para todos los másteres.
Copiar la ficha de presentación de la formación.
Un proyecto profesional vago o ausente.
Hablar únicamente de la reputación de la universidad.
Faltas de ortografía o una presentación descuidada.

El calendario de candidatura

En Mon Master, las candidaturas se presentan en primavera, en unos plazos precisos. Prepare sus cartas con antelación para no redactarlas con prisas.

Preguntas frecuentes

¿Qué extensión debe tener una carta para un máster?

Una página, es decir, entre 300 y 400 palabras, salvo indicación contraria.

¿Hay que citar a los profesores?

Para un máster orientado a la investigación, citar los temas de un laboratorio es pertinente. Evite citar nombres sin motivo.

¿Hay que hablar de las notas?

Brevemente, si respaldan su proyecto. El comité las ve en sus expedientes académicos.

¿Y para una escuela?

Consulte nuestra carta de motivación para una escuela. Ver también: Carta de presentación para una escuela.

¿Hay que firmar la carta?

En una plataforma en línea, basta con su nombre al final. Consulte la firma de una carta de motivación. Ver también: Carta de presentación: ¿hay que firmarla, poner fecha o asunto?.

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